JAKARTA, VIVA – Tiga mahasiswa dinobatkan sebagai pemenang Next Generation Innovation International Student Competition, penerima beasiswa senilai RM127.300 atau Rp 444,7 juta (kurs Rp 3.494).
Kompetisi ini diselenggarakan oleh tim peneliti ahli pendidikan internasional terkemuka di Sunway Pyramid dengan diikuti oleh 8 siswa dari berbagai sekolah menengah atas di Asia Tenggara.
Next Generation Innovations merupakan kompetisi mahasiswa internasional yang pertama kali diluncurkan oleh Research Group, yang bertujuan untuk membuka peluang bagi calon lulusan yang berminat mendapatkan beasiswa untuk melanjutkan karir akademisnya ke jenjang yang lebih tinggi.
Kompetisi tersebut meminta siswa untuk menyiapkan proposal proyek sepanjang 5.000 kata yang menjelaskan bagaimana mereka berencana menggunakan pendidikan mereka untuk membuat perbedaan di dunia. Proyek-proyek ini mencakup berbagai topik, mulai dari teknik hingga ilmu kesehatan dan bisnis.
Proyek pemenang bertajuk DivorceDialogue berhasil menarik perhatian seluruh juri dengan ide-idenya yang kreatif dan komprehensif. Stephanie Jane mengungkapkan kegembiraannya setelah memenangkan Juara Inovasi Generasi Berikutnya. Saya mengikuti kompetisi ini dengan harapan bisa menuangkan ide-ide saya di kancah internasional, dan saya senang sekali bisa menang,” kata Stephanie dalam keterangan tertulisnya, Kamis, 8 Agustus. Pada tahun 2024
“Saya berterima kasih atas masukan dari para juri dan saya sangat senang bisa menggunakan beasiswa ini untuk melanjutkan studi internasional di University of Sheffield pada bulan September 2024. Saya sangat lega karena membantu saya untuk mendaftar melalui kelompok belajar. Saya perlu mendapatkan beasiswa yang akan membantu saya belajar di Inggris,” lanjut Stephanie.
Setelah menerima beasiswa ini, Stephanie akan belajar hukum pada tahun pertamanya di Universitas Sheffield pada tahun 2025, ketika ia akan berpartisipasi dalam International Foundation Year di kelompok studi internasional Universitas Sheffield pada bulan September.
Kedua, proyek pahlawan super berikutnya juga memerlukan penghematan: sistem pelacakan dua chip dan perlindungan lintas batas yang inovatif dari Filipina oleh Crescia San Angel, yang menggabungkan teknik modern dengan advokasi untuk memastikan perlindungan pekerja asing. Pekerja asing.
Cresia akan memasuki Tahun Dasar Internasional di Fakultas Studi Internasional Universitas Sheffield pada November mendatang untuk menyelesaikan tahun pertamanya hubungan internasional di Universitas Durham pada tahun 2025.
Proyek ketiga berjudul Pangéstu oleh Vanessa Shannon Suriandi dari Indonesia, yang menginspirasi dunia kesehatan dengan pendekatan kreatif terhadap kebangkitan etika pariwisata kesehatan di Indonesia. Vanessa akan mengikuti International Foundation Year di Fakultas Studi Internasional Universitas Sheffield pada bulan September dengan tujuan untuk melanjutkan tahun pertama studi bisnisnya di Universitas Sheffield pada tahun 2025.
Inovasi Generasi Berikutnya adalah platform baru yang membuka lebih banyak peluang bagi siswa pemula untuk mengakses peluang akademik berkualitas tinggi di seluruh dunia. Kompetisi pelajar internasional menciptakan ruang bagi siswa untuk terhubung dengan rekan dan mentor dari berbagai belahan dunia untuk memperluas perspektif dan jaringan mereka secara keseluruhan.
Kelompok belajar bertujuan untuk meningkatkan pentingnya akses terhadap pendidikan tinggi dengan memberikan kesempatan ini kepada siswa. Kompetisi ini resmi dibuka pada tanggal 22 April 2024, dan mahasiswa harus menyerahkan proposal proyeknya paling lambat tanggal 30 Juni 2024.
Panel juri yang terdiri dari para profesor dan pakar industri memilih 8 finalis yang disponsori oleh Malaysia untuk menghadiri grand final. Di sana, para finalis mempresentasikan idenya dalam presentasi selama 15 menit; Kemudian mereka melakukan sesi tanya jawab yang menarik.
Dengan suksesnya Next Generation Creative Organizing, kelompok belajar berkomitmen untuk mengadakan kompetisi ini setiap tahun sebagai bagian dari misinya untuk menciptakan lebih banyak kesempatan bagi siswa untuk mencapai tujuan pendidikannya.
Profesor Elena Rodríguez-Falcon, kepala urusan akademik kelompok penelitian, mengatakan: “Kami sangat senang dengan hasil musim tahun ini. Sangat menggembirakan melihat kreativitas dan antusiasme generasi muda ini.”
“Dalam kelompok belajar, kami bekerja keras untuk mempersiapkan siswa menghadapi masa depan pendidikan yang andal dan berkualitas untuk menjadi generasi penerus profesional di industri,” ujarnya.
