Titik Kumpul – Lembaga Ilmu Administrasi Dalam Negeri (IPDN) melaksanakan praktik lapangan IV bagi Praja SD angkatan XXXI sebanyak 722 Praja putra dan 362 Praja putri. Acara ini diselenggarakan oleh Rektor IPDN, Prof. dr. dr. H. Hadi Prabowo, M.M., dengan format hybrid. dr. Khalilul Khairy, M.C. selaku panitia mengatakan bahwa praktik lapangan IV merupakan langkah terakhir sebelum silabus kelas XXXII diubah.
Sebanyak 1.084 Praja Pratama dikerahkan di 341 kantor wilayah di 38 provinsi Indonesia. Pelaksanaan praktek lapangan IV akan dimulai pada tanggal 23 Januari 2024 dan berakhir pada tanggal 21 Februari 2024. Gulir terus.
Tema praktik lapangan IV tahun ini adalah: “Melalui praktik lapangan IV, kita akan meningkatkan kompetensi Praja dalam praktik penyelenggaraan pemerintahan daerah yang adaptif, profesional, proaktif, dan inovatif untuk memperkuat administrasi publik internal.” Topik ini dipilih untuk memantapkan kemampuan Praja dalam menerapkan praktik administrasi publik daerah sejalan dengan visi Kementerian Dalam Negeri tahun 2020-2024.
Rektor Hadi Prabowo menjelaskan pelatihan vokasi di IPDN lebih menekankan pada keterampilan praktis yang didukung oleh penguasaan teori yang relevan. Dikatakannya, praktik lapangan merupakan sarana bagi PNS untuk belajar mengenal, memahami, dan melaksanakan tugas penyelenggaraan negara daerah sesuai dengan program pelatihan yang bersangkutan.
Hadi Prabowo juga mengucapkan terima kasih kepada 38 gubernur provinsi dan kepala organisasi perangkat daerah yang mendukung pelaksanaan Praktek Lapangan IV Praja IPDN. Ia berharap para bupati dapat memberikan saran dan nasehat kepada raja untuk melaksanakan kegiatan tersebut.
Hadi Prabowo menekankan pentingnya penerapan praktik lapangan yang baik dalam pidato utamanya. Ia berharap Praja bisa serius dalam kegiatan ini, karena hasil pengalaman menjadi dasar penyusunan laporan akhir. Selain itu, Hadi Prabowo berpesan agar Praja aktif, disiplin, dan ramah lingkungan dalam pelaksanaan praktik lapangan.
“Saya berharap mahasiswa serius dalam kerja lapangan, karena materi hasil kerja lapangan akan digunakan dalam penyusunan laporan akhir,” kata Hadi dalam keterangan tertulisnya.
Sebelum menutup sambutannya, Rektor IPDN juga menekankan pentingnya peran pemimpin dalam membimbing mahasiswa. Dosen pembimbing tidak hanya sekedar memandu isi praktek lapangan saja, namun juga membantu mahasiswa untuk memecahkan permasalahan serius yang ditemuinya selama pelaksanaan Praktek Lapangan IV.
